南昌大學是一所學科門類齊全、文理工醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學,是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程”重點建設大學,是國家“中西部高校綜合實力提升計劃”和“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校,是國家中西部教育振興行動計劃“一省一?!敝攸c建設高校,是江西省高等教育綜合改革試點高校,也是國家“雙一流”中一流學科建設高校及江西省高水平大學整體建設高校。
學?,F(xiàn)有8個學術(shù)類博士學位授權(quán)一級學科,45個學術(shù)類碩士學位授權(quán)一級學科,1種博士專業(yè)學位授權(quán)和20種碩士專業(yè)學位授權(quán)以及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán)。
一、項目優(yōu)勢
學費低與同類院校相比,南昌大學同等學力申請碩士學位學費偏低。
免試入學先入學,后考試,與本校研究生共享師資。
名師授課均為南昌大學知名教授。
人脈拓展舉辦教育界講座活動,提供更多的交流機會與人際拓展平臺。
二、專業(yè)簡述
南昌大學體育與教育學院教育系擁有教育經(jīng)濟與管理、應用心理學、高等教育學、教育技術(shù)學、體育人文學、成人教育學6個碩士點,教育體系成熟并具有一定規(guī)模。
南昌大學在職研究生教育學專業(yè)重“教”與“育”,與學院開展的應用心理學專業(yè)相輔相成,教師在實際培養(yǎng)過程中以教育科學的基本理論和基本知識與開展教育科學研究的基本訓練為主體,培養(yǎng)具備“傳道”、“育人”想結(jié)合的教學理念,切實提高在職學員實際工作問題處理能力。
為適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要,提高教育、科技、管理等方面專業(yè)人員的素質(zhì),多渠道地促進教育學專業(yè)人才培養(yǎng),特此開展在江蘇省舉辦教育學專業(yè)在職研究生課程研修班。
三、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強、富有創(chuàng)新意識、能從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。學生必須掌握高等教育學科的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識及其相應的技能與方法,具有從事本專業(yè)實際工作和科學研究工作的能力,掌握并能夠運用一門外國語。
四、招生對象
1、本科有學士學位,并獲得學士學位3年及以上;
2、在教學、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績。
五、課程設置
類別 | 課程名稱 |
公共課程 | 英語(上、下) |
自然辯證法概論 | |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | |
專業(yè)核心課 | 教育史 |
教育學原理 | |
教育科學研究方法 | |
教育哲學 | |
專業(yè)方向課 | 高等教育管理學 |
高等教育學 | |
中外成人教育比較 | |
教育名著選讀 | |
地方高等教育研究 | |
教育政策與法規(guī) | |
當代中國教育問題研究 |
六、報名流程
1、填寫南昌大學入學申請表;
2、身份證、畢業(yè)證、學位證及復印件各一份;一寸藍底的免冠照片三張;
3、經(jīng)研究生院審查批準后,于規(guī)定時間辦理繳費手續(xù);
4、入學上課。
七、培養(yǎng)時間與費用
1、學 制:2年;采取面授與自學相結(jié)合方式。
2、學 費:19800元。
3、以導師為主、導師與碩士點梯隊成員集體培養(yǎng)相結(jié)合。對研究生的培養(yǎng),主要以理論學習與科學研究相結(jié)合、講授與自學討論相結(jié)合和案例分析相結(jié)合的方式進行。
八、學位授予
教育學在職研究生符合條件學員通過全國申碩統(tǒng)一考試,進行碩士學位論文答辯后。經(jīng)我校學位委員會批準,授予教育學碩士學位并頒發(fā)學位證書。
注:申請人自資格審查合格之日起,必須在七年之內(nèi)修完所申請專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,按要求參加考試,取得合格成績,修滿規(guī)定的學分,在學術(shù)刊物發(fā)表一篇與所學專業(yè)相關的學術(shù)論文(第一作者或獨立完成)。
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