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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院在職研究生

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院直屬的唯一院校,是一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、科技人文與科技管理兼?zhèn)涞木C合性全國名校,為國家教育重點(diǎn)建設(shè)的9所世界知名高水平研究型大學(xué)之一,在國際上享有較高的聲譽(yù)。學(xué)校力爭(zhēng)在2018年建校60周年前后,把學(xué)校建設(shè)成為“規(guī)模適度、質(zhì)量?jī)?yōu)異、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明”的世界知名的高水平研究型大學(xué)。目前,校本部共有10個(gè)學(xué)院、25個(gè)系和少年班,43個(gè)本科專業(yè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè),國家重點(diǎn)學(xué)科19個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)89個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)105個(gè),有工商管理(MBA)、公共管理(MPA)和工程碩士3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);17個(gè)博士后流動(dòng)站,45個(gè)博士后流動(dòng)站專業(yè),具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新探索的精神、高水平級(jí)的成果、國際化辦學(xué)的追求,都使得這所年輕的研究型大學(xué)受到國際社會(huì)越來越強(qiáng)的關(guān)注。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院是國家教育部和國家計(jì)委首批批準(zhǔn)設(shè)立的示范性軟件學(xué)院之一。軟件學(xué)院秉承我校在創(chuàng)新和進(jìn)取中凝練出的“紅專并進(jìn)、理實(shí)交融”的校訓(xùn)和“我創(chuàng)新故我在”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量?jī)?yōu)異、規(guī)模適度、夯實(shí)基礎(chǔ)、注重實(shí)踐”,依托我校計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、電子、通信和微電子學(xué)科的基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課師資力量和豐富教學(xué)資源進(jìn)行辦學(xué)。同時(shí),軟件學(xué)院聘請(qǐng)海內(nèi)外著名企業(yè)和大學(xué)的專家、教授授課,課程設(shè)置與國際接軌,課程內(nèi)容面向軟件市場(chǎng)和企業(yè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),并提供優(yōu)良的硬件條件和教學(xué)環(huán)境。

為進(jìn)一步將軟件學(xué)院建成國內(nèi)一流、國際知名的工程型軟件人才培養(yǎng)示范基地,蘇州市和中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)在蘇州市共建軟件學(xué)院,2007年10月28日在蘇州舉辦了隆重的共建協(xié)議簽約儀式。蘇州市工業(yè)園區(qū)將為軟件學(xué)院提供一流的辦學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,并給予較大力度的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,用于海內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)秀的師資。同時(shí),軟件學(xué)院在蘇州辦學(xué)還能充分發(fā)揮蘇州市乃至長(zhǎng)三角的區(qū)域優(yōu)勢(shì),為蘇州和長(zhǎng)三角地區(qū)輸送大批急需的高層次軟件人才。

目前,軟件學(xué)院已與微軟、IBM、HP、思科、阿爾卡特朗訊、中國科學(xué)院計(jì)算所和科大訊飛等許多國內(nèi)外著名研究院所和IT企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,以不斷改進(jìn)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。軟件學(xué)院在北京、上海、深圳、合肥和蘇州等地的近50家知名軟件企業(yè)和日本軟件企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地,并與英國伯明翰大學(xué)合作辦學(xué),建立了聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士計(jì)劃。在培養(yǎng)模式和教學(xué)方法上進(jìn)行了大膽改革,以強(qiáng)化實(shí)踐和外語能力,提高綜合開發(fā)和管理能力。已逐步形成“高質(zhì)量、重實(shí)踐、厚基礎(chǔ)、寬視野”的辦學(xué)特色。

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