天津大學教育學院在職研究生

天津大學教育學院是1989年原國家教委在天津大學設立的職業(yè)技術教育學院基礎上逐步發(fā)展起來的。經過近30年的發(fā)展，教育學院堅持“高起點、出精品、有特色、示范性”的辦學思路，已在職業(yè)技術教育、高等工程教育、教育技術等研究領域凸顯出特色和優(yōu)勢，形成明確的辦學定位，在人才培養(yǎng)、學科建設、教學質量、師資隊伍建設、科學研究、交流合作等方面取得了顯著成績。

教育學院現(xiàn)有教職員工53人，其中專任教師36人，教授7人，副教授17人，講師12人，博士學位獲得者32人。教育學院設立“教育學系”、“教育管理系”和“教育技術系”，現(xiàn)有高等教育研究所、職業(yè)技術教育研究所和現(xiàn)代教育技術研究所三個研究機構，擁有天津市人文社會科學重點研究基地——教育科學研究中心。

在人才培養(yǎng)方面，教育學院建成了包括博士及碩士研究生、本科生、高職生等不同類型及層次的普通學歷教育和以短期培訓為主的繼續(xù)教育相結合的完善的人才培養(yǎng)培訓體系。教育學院設有計算機科學與技術（職教師資）和教育學兩個全日制本科專業(yè)和第二學士學位專業(yè)——公共事業(yè)管理，并設有高職專業(yè)——計算機信息管理。

在學科建設方面，教育學院現(xiàn)有教育學一級學科博士點和教育學一級學科碩士點，教育經濟與管理、應用心理學兩個二級學科碩士點以及教育碩士專業(yè)學位授權點。

在科學研究方面，近五年來，本院教師主持省部級以上縱向項目55項，橫向項目77項，其中重大攻關項目2項，國家級項目9項；發(fā)表高水平論文168篇，出版專著15部；獲得省部級以上獎勵11項。

教育學院積極開展國際和地區(qū)交流與合作。近年來，在與德國馬格德堡大學合作培養(yǎng)“國際職業(yè)技術教育學雙碩士”項目的基礎上，由雙方發(fā)起建設“國際職業(yè)教育聯(lián)盟”，并開展 “國際職業(yè)技術教育學雙博士”合作項目。先后有美國、德國及臺灣專家學者到訪，接收德國、澳大利亞、日本、韓國、印度尼西亞、老撾等國留學生來我院攻讀學位。與印度尼西亞教師培訓中心、臺灣科技大學、美國休斯頓大學等合作進行探討和研究，并與印度尼西亞教師培訓中心簽訂合作協(xié)議。

教育學院堅持特色發(fā)展和緊密服務學校中心工作的思路，全體教職員工共同努力創(chuàng)造更加輝煌的明天?。ńy(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2018年6月底）