湖北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院在職研究生

數(shù)學與統(tǒng)計學院創(chuàng)建于1973年，是湖北師范大學歷史最悠久、師資力量最為雄厚的學院之一。四十五年來為湖北省乃至全國的數(shù)學基礎教育、信息計算與應用、統(tǒng)計及其應用培養(yǎng)了大量人才。數(shù)學與統(tǒng)計學院現(xiàn)設有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學和應用統(tǒng)計學四個本科專業(yè)。數(shù)學與統(tǒng)計學院擁有數(shù)學一級學科碩士點（應用數(shù)學、基礎數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學、運籌學與控制論、課程教學論（數(shù)學））及學科教學（數(shù)學）專業(yè)學位碩士點。“應用數(shù)學”學科2001年、2006年兩度被湖北省教育廳評定為省級重點學科，2008年該學科被批準為“楚天學者”設崗學科和湖北省特色學科。2012年數(shù)學被湖北省教育廳評定為省級（培育）重點學科。

師資隊伍。數(shù)學與統(tǒng)計學院現(xiàn)有教師47名（楚天學者2人，磁湖學者1人），高級職稱以上教師29人，博士18人，享受國務院特殊津貼獲得者3人，享受省政府專家津貼者4人，省跨世紀學科帶頭人1人，校重點學科帶頭人3人，校學術帶頭人8人，校學術骨干8人，全國優(yōu)秀教師1人，湖北省自然科學獎一等獎獲得者1人，湖北省青年科技獎獲得者1人。數(shù)學與統(tǒng)計學院形成了一支職稱、學歷、年齡結構合理的教師隊伍。

教育教學。數(shù)學與統(tǒng)計學院堅持以本科人才培養(yǎng)為中心，推進本科教學改革，加強本科教學工程建設。近年來，建成1個省級品牌專業(yè)、1個省級教學團隊、2門省級精品課程、3門校級精品課程。獲批2項湖北省教學成果獎、2項湖北省省級教研項目。人才培養(yǎng)模式改革有序推進，實施了卓越數(shù)學教師培養(yǎng)計劃，加快轉型發(fā)展，近三年獲批省級及以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目5項。

人才培養(yǎng)。數(shù)學與統(tǒng)計學院現(xiàn)有全日制在校生738人。在師范類人才培養(yǎng)中，面向基礎教育，培養(yǎng)具有數(shù)學素養(yǎng)，能扎根基層教育一線的數(shù)學教師。45年來，共培養(yǎng)約5000人，涌現(xiàn)出多位“全國優(yōu)秀教師”、“全國名師”等先進典型，有特級教師20余名、中小學校級領導近百名。培養(yǎng)的學生中，高校教授200多名，其中有多名杰青、優(yōu)青獲得者。在非師范生人才培養(yǎng)中著力提升學生實踐能力和創(chuàng)新能力，加強產(chǎn)學融合與協(xié)同育人培養(yǎng)，涌現(xiàn)出多位優(yōu)秀企業(yè)家及企業(yè)團隊核心成員。近三年來學生在各類省級以上競賽中獲獎200余項，其中國家級56項。

辦學條件。數(shù)學與統(tǒng)計學院建有用于學術交流的多功能報告廳和學生自主學習計算機實驗室。擁有數(shù)學與應用數(shù)學實驗室、數(shù)學建模實驗室、科學計算實驗室。自2003年起學校共投資約500萬元，購進多臺大型儀器設備，其中包括IBM RS6000 P650小型機、投影儀含書寫平臺等附件設備、彩色掃描儀等大量高中檔儀器。數(shù)學與統(tǒng)計學院資料室藏書豐富，資料齊全。

科學研究。數(shù)學與統(tǒng)計學院堅持科研為教學服務，為國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展服務。近三年來承擔國家自然科學基金項目、省教育廳重大、重點項目20余項，在國內外權威刊物發(fā)表學術論文300余篇。數(shù)學與統(tǒng)計學院堅持立德樹人的根本任務，大力培養(yǎng)應用型專門人才。數(shù)學與統(tǒng)計學院堅持服務地方經(jīng)濟發(fā)展，近三年承擔橫向項目10余項。

未來展望。走進新時代，數(shù)學與統(tǒng)計學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以本科生培養(yǎng)為中心，積極發(fā)展碩士研究生教育。通過強化內涵建設與特色發(fā)展，把我院建設成為國內知名的、湖北省及周邊地區(qū)有影響力的數(shù)學教育、信息及統(tǒng)計應用人才培養(yǎng)重要基地。