哲學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才的學(xué)科。他們具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和一定的科研能力,具有較高外語(yǔ)水平的理論研究人才以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門(mén)從事實(shí)際工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
哲學(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科,是一門(mén)非常古老的學(xué)問(wèn),它的本質(zhì)是認(rèn)識(shí)和思考我們所處的世界。在希臘文中,哲學(xué)是愛(ài)智慧的意思。學(xué)哲學(xué),就是學(xué)習(xí)智慧。對(duì)此,吉林大學(xué)哲學(xué)系教授孫正聿曾提出較深刻的見(jiàn)解:“學(xué)習(xí)哲學(xué),最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題并進(jìn)行‘前提批判’的理論思維能力。
學(xué)習(xí)條件
學(xué)習(xí)哲學(xué)必先了解歷史、地理、文學(xué)、管理、自然科學(xué)等知識(shí),只有以以上學(xué)科作為基礎(chǔ),才能在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程中有深刻的體會(huì)。了解歷史、地理,才會(huì)了解人類(lèi)社會(huì)的過(guò)去,并以此認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,推斷未來(lái),形成關(guān)于社會(huì)的時(shí)間、空間發(fā)展概念,這樣才能形成一個(gè)全面的整體的動(dòng)態(tài)的真正哲學(xué)體系;了解文學(xué),才能將所學(xué)的哲學(xué)思想和相關(guān)領(lǐng)悟用文字表達(dá)出來(lái)。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門(mén)人才,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門(mén)從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育,以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。
專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 學(xué)院 | 類(lèi)型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 報(bào)名狀態(tài) |
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管理哲學(xué)與國(guó)學(xué)智慧 | 哲學(xué) | 人文學(xué)院 | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 3.00萬(wàn) | 報(bào)名中 |
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宋老師
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