新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院自2003年開始招生四年制生物醫(yī)學(xué)工程本科專業(yè),是河南省最早且唯一在醫(yī)學(xué)院校開設(shè)該專業(yè)本科院校,2004年8月同生物技術(shù)專業(yè)共同成立生命科學(xué)技術(shù)系,2013年12月成立生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院,2019年9月更名為醫(yī)學(xué)工程學(xué)院并沿用至今。
現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息工程、智能醫(yī)學(xué)工程四個(gè)本科專業(yè)和生物醫(yī)學(xué)工程、智能醫(yī)學(xué)工程兩個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè);擁有生物醫(yī)學(xué)工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、生物與醫(yī)藥碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);現(xiàn)有本科在校生529人、碩士研究生31人;設(shè)有醫(yī)學(xué)工程學(xué)院現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程系、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系、醫(yī)學(xué)信息工程系、智能醫(yī)學(xué)工程系、基礎(chǔ)課系、醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和醫(yī)療大數(shù)據(jù)與軟件開發(fā)中心等7個(gè)基層教學(xué)組織。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)院現(xiàn)有教職工75人,其中專任教師63人,教授5人、副教授13人,博士28人。教師分別來自浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)等20余所著名學(xué)府。醫(yī)學(xué)工程學(xué)院擁有河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人,河南省青年骨干教師2人,河南省教學(xué)標(biāo)兵2人,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院太行學(xué)者1人、太行青年學(xué)者2人,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師1人。
依托新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的整體優(yōu)勢和醫(yī)學(xué)工程學(xué)院高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的教學(xué)科研水平不斷提升,教學(xué)科研硬件設(shè)施不斷完善。醫(yī)學(xué)工程學(xué)院現(xiàn)在擁有醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、生物醫(yī)學(xué)工程省級特色專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程省級一流專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)、醫(yī)學(xué)工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、臨床與生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)融合技術(shù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)傳感與控制工程新鄉(xiāng)市工程技術(shù)研究中心、新鄉(xiāng)市智能康復(fù)設(shè)備工程技術(shù)研究中心、新鄉(xiāng)市神經(jīng)生物傳感重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研和教學(xué)平臺。
近年來,醫(yī)學(xué)工程學(xué)院在科學(xué)研究、教學(xué)改革和教材建設(shè)方面取得了顯著成績,醫(yī)學(xué)工程學(xué)院獲得省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),2門省級一流線上線下課程,醫(yī)學(xué)工程學(xué)院教師參與編寫10余本“十三五”規(guī)劃教材,發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,授權(quán)發(fā)明專利和實(shí)用新型專利30余項(xiàng)。先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省級重大教學(xué)科研項(xiàng)目等近40項(xiàng)。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)院堅(jiān)持“重工科素質(zhì)、求科技創(chuàng)新,顯醫(yī)學(xué)特色”,依據(jù)醫(yī)學(xué)、工程學(xué)和生物學(xué)相互滲透、支撐的專業(yè)建設(shè)理念,注重培養(yǎng)適應(yīng)生物醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新需要和企業(yè)急需的復(fù)合型人才。醫(yī)學(xué)工程學(xué)院共建有醫(yī)學(xué)信號及圖像處理、普通醫(yī)療儀器、醫(yī)學(xué)傳感器與信號測量、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等25個(gè)教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室,辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)、科研儀器設(shè)備4000余臺件,價(jià)值約3500萬元。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。畢業(yè)生擁有醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)優(yōu)勢,多次獲得省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大獎(jiǎng)。畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在50%以上、就業(yè)形勢良好,廣泛就職于省內(nèi)及全國各地的醫(yī)院和醫(yī)療儀器生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)從事醫(yī)療儀器設(shè)備的管理、使用、維護(hù),產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)支持、售后服務(wù)以及營銷等工作;同時(shí)能勝任電子信息、IT、儀器儀表行業(yè)的技術(shù)管理、技術(shù)服務(wù)等工作。
醫(yī)學(xué)工程學(xué)院注重對外交流與合作,共謀發(fā)展。與德國耶拿大學(xué)、英國女王大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)、中國科學(xué)院、浙江大學(xué)等國內(nèi)外高校建立了交流與科研協(xié)作關(guān)系,與深圳邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司、遼寧東軟醫(yī)療系統(tǒng)股份有限公司、北京標(biāo)軟信息技術(shù)有限公司、上海聯(lián)影醫(yī)療科技有限公司、蘇州紐邁電子科技有限公司、河南華南醫(yī)電科技有限公司等醫(yī)療器械企業(yè)建立了合作伙伴關(guān)系,為學(xué)生搭建了良好的國內(nèi)外學(xué)習(xí)就業(yè)平臺。
專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 學(xué)院 | 類型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 報(bào)名狀態(tài) |
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生物醫(yī)學(xué) | 生物醫(yī)學(xué)工程 | 醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 集中班 | 2年 | 1.60萬 | 報(bào)名中 |
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