(一)專業(yè)背景:
中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型全國重點大學(xué),被譽(yù)為我國人文社會科學(xué)的一面旗幟。在長期的辦學(xué)實踐中,廣大師生秉持“立學(xué)為民,治學(xué)報國”的辦學(xué)宗旨,始終奮進(jìn)在時代前列。學(xué)校是國家首批“985工程”“211工程”重點建設(shè)大學(xué),2017年首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)名單。在教育部學(xué)位評估中心2017年公布的全國一級學(xué)科評估結(jié)果中,社會學(xué)、公共管理等9個學(xué)科獲評A+。
社會醫(yī)學(xué)是社會學(xué)與醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科,旨在研究健康、疾病與社會的相互作用及其規(guī)律。隨著“健康中國”上升為國家戰(zhàn)略,國民對健康日益重視,社會醫(yī)學(xué)在醫(yī)療衛(wèi)生和健康領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位對社會醫(yī)學(xué)方向人才的需求空前迫切。中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院社會醫(yī)學(xué)教研室成立于2004年,目前設(shè)有“社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理”博士和碩士授權(quán)學(xué)位點,主要研究領(lǐng)域有:健康治理與社會政策、生殖與婦幼健康、衛(wèi)生政策與項目評估、環(huán)境與人口健康、老齡健康與智慧養(yǎng)老、全球健康等,研究成果有效地推動了我國醫(yī)療衛(wèi)生和健康領(lǐng)域的理論與實踐。學(xué)院所屬健康科學(xué)研究所于2016年加入中國全球衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò),成為中國全球健康大學(xué)聯(lián)盟成員,積極參與國際交流與合作,推進(jìn)全球醫(yī)療衛(wèi)生和健康事業(yè)研究與實踐。
為滿足中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對公共健康和衛(wèi)生事業(yè)管理人才的需要,切實提高在職工作人員的專業(yè)技能和理論素養(yǎng),中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院特舉辦社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓(xùn)班,歡迎踴躍報名。
(二)研究方向:
方向一:疾病防控與社會政策
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和疾病譜的變化,在國家新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下,疾病預(yù)防控制在“健康中國”建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。疾病防控與社會政策專業(yè)方向為從事疾病預(yù)防控制及相關(guān)管理人員提供公共衛(wèi)生和社會學(xué)研究的基本理論、方法和技能。通過對公共衛(wèi)生以及社會學(xué)核心課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使得學(xué)員能夠全面掌握疾病預(yù)防控制和社會政策的基本理論、原理和方法,并在實際工作中加以應(yīng)用。培養(yǎng)在疾病預(yù)防控制、流行病學(xué)調(diào)查研究與數(shù)據(jù)分析、政策研究與政策評估、健康管理等方面工作的復(fù)合型人才。
方向二:社區(qū)衛(wèi)生與健康促進(jìn)
作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心,健康促進(jìn)在推進(jìn)落實《健康中國行動(2019—2030年)》、維護(hù)和增進(jìn)全民健康的進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。此方向主要關(guān)注健康教育與健康促進(jìn)的理論及方法在社區(qū)衛(wèi)生實踐中的應(yīng)用、突發(fā)疫情的社區(qū)防控,旨在為各級衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)及從事慢性病管理、社區(qū)衛(wèi)生的專業(yè)人員提供人群健康促進(jìn)和疾病預(yù)防的基本理論、方法和技能。聚焦預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的現(xiàn)實問題,培養(yǎng)能夠從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理及規(guī)劃、慢性病管理、傳染病防控及應(yīng)急處置、健康教育與健康促進(jìn)、特殊人群健康維護(hù)和人群健康狀況評價等工作的高級專門人才。
方向三:環(huán)境健康與社會治理
解決好關(guān)系人民健康的全局性、長期性問題,需要推動將健康融入所有政策,把全生命周期健康管理理念貫穿城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、管理全過程各環(huán)節(jié),需要環(huán)境衛(wèi)生治理與全面社會健康管理。該方向旨在為健康的環(huán)境問題、食品藥品安全保障,強(qiáng)化安全生產(chǎn)和職業(yè)健康、預(yù)防和減少傷害等公共安全體系的建設(shè)健康環(huán)境機(jī)構(gòu)部門人員,提供環(huán)境健康和治理的基本理論、方法和技能,提升創(chuàng)新健康治理模式。培養(yǎng)能夠從事健康環(huán)境管理與規(guī)劃、健康教育與健康促進(jìn)、應(yīng)急處置和環(huán)境健康效應(yīng)評價等工作的復(fù)合型人才。
方向四:醫(yī)療衛(wèi)生管理與評估
在當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生體系新環(huán)境、新挑戰(zhàn)和新形勢下,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和衛(wèi)生政策相關(guān)研究為醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的實踐應(yīng)用和決策提供支持,對科學(xué)評估醫(yī)療衛(wèi)生政策的實施和效果起到非常重要的作用。該專業(yè)方向旨在了解醫(yī)療衛(wèi)生管理與評估的國際經(jīng)驗,學(xué)習(xí)國際醫(yī)藥價值評估技術(shù)以及基于大數(shù)據(jù)進(jìn)行醫(yī)藥價值評估的方法和工具,結(jié)合理論知識與方法,并結(jié)合案例探討價值評估在醫(yī)藥遴選、采購、疾病篩查、治療等情況中的應(yīng)用。為醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的各種管理人員提供管理與政策制定的基本理論與技能培訓(xùn),有助于培養(yǎng)能在各地衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險機(jī)構(gòu)、科研院校等單位從事相關(guān)工作或研究的復(fù)合型人才。
方向五:大數(shù)據(jù)與人口健康
在互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的今天,有效的社會治理、精準(zhǔn)的政策供給和前沿的科學(xué)研究都離不開大數(shù)據(jù)分析。本方向旨在培養(yǎng)學(xué)生扎實的統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)挖掘方法基礎(chǔ),具備對人口健康面臨的實際問題,諸如人口老齡化、人口流動所引致的健康風(fēng)險、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對及管理等。進(jìn)行量化分析和研究的能力。本方向的培養(yǎng)目標(biāo)為:具有堅實的大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)理論,掌握系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)分析方法,具有從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析能力,能夠運(yùn)用相關(guān)統(tǒng)計軟件,能為促進(jìn)人口健康的政府決策提供量化依據(jù)的高級人才。
學(xué)科基礎(chǔ)課 | |
中國特色社會主義理論與實踐 | 公共政策分析 |
馬克思主義與社會科學(xué)方法論 | 社會醫(yī)學(xué)與人口健康 |
社會科學(xué)研究方法 | 學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫作(必修) |
計量經(jīng)濟(jì)方法與軟件應(yīng)用 | 語言基礎(chǔ) |
專業(yè)課 | |
健康經(jīng)濟(jì)學(xué) | 衛(wèi)生事業(yè)管理理論與方法 |
流行病學(xué)方法及案例討論 | 衛(wèi)生政策與項目評估 |
衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)與SAS應(yīng)用 | 公共衛(wèi)生與衛(wèi)生政策前沿 |
醫(yī)療保險與醫(yī)療政策 | 健康教育 |
本課程實行線上線下相結(jié)合的授課方式,周末上課(法定節(jié)假日除外)。
課程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期限一年半。
(一)擁護(hù)《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規(guī),能堅持在職學(xué)習(xí)者;
(二)大學(xué)本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位滿二年者;
(三)大專學(xué)歷者,參加課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),可獲得結(jié)業(yè)證書。
本課程培訓(xùn)費39800元,書費、資料費自理,費用一次性交清。由學(xué)校財務(wù)處統(tǒng)一開具培訓(xùn)類票據(jù)。
完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,考核合格者可以結(jié)業(yè),頒發(fā)中國人民大學(xué)教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
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