天津師范大學在職研究生 天津師范大學在職研究生聯(lián)系電話

天津師范大學招生學院

法學院 進入

自1980年法學專業(yè)創(chuàng)立以來,我院始終秉持“培養(yǎng)高素質(zhì)應用型法律人才,服務地方經(jīng)濟建設(shè)和社會法治發(fā)展”的宗旨,堅守“重德明法、博學躬行”的院訓,銳意進取,開拓創(chuàng)新,形成了良好的教風學風,師資力量不斷增強,學科建設(shè)取得長足發(fā)展,科研水平逐步提...【詳情】

教育科學學院 進入

天津師范大學教育科學學院的前身可以追溯到1975年成立的天津師范學院教育學教研室,負責全校教育學、心理學公共課教學任務;1979年成立教育科學研究所,已故李繼之先生任所長,田本娜先生、李懷美先生任副所長;1984年成立天津師范大學教育系,開...【詳情】

管理學院 進入

管理學院適應經(jīng)濟全球化、社會信息化和管理現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢與要求,以培養(yǎng)具有復合型的知識結(jié)構(gòu),較高創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),與社會實踐緊密聯(lián)系,社會急需的具有核心競爭力的專業(yè)人才為目標。 管理學院設(shè)有工商管理系、市場營銷系、管理科學與工程系、信息...【詳情】

化學學院 進入

化學學院【詳情】

天津師范大學招生專業(yè)

法律 進入

法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。   培養(yǎng)目標  ...【詳情】

教育學 進入

教育學專業(yè)一般指教育學類專業(yè),是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學,報考該專業(yè)的考生應關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。 培養(yǎng)目標 教育學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)...【詳情】

教育 進入

教育專業(yè)是一個學科專業(yè)的稱謂。教育學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研...   培養(yǎng)目標   教育學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...【詳情】

心理學 進入

心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)目標 該專業(yè)主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,接受心理學科學思維和科...【詳情】

工商管理(MBA) 進入

工商管理專業(yè)(英文:Busine Administration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。 工商管理專業(yè)的應用性很強,它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,通...【詳情】

工程 進入

工業(yè)工程專業(yè)以生產(chǎn)管理作為主要方向,兼顧物流管理和質(zhì)量管理,培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代制造工程技術(shù),又掌握現(xiàn)代管理科學理論的高級復合型應用人才。專業(yè)口徑寬,就業(yè)范圍廣,每年培養(yǎng)的畢業(yè)生供不應求,主要在外資、合資、大型企業(yè)就業(yè)。   就業(yè)方向  ...【詳情】

美術(shù) 進入

美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指...【詳情】

電影 進入

電影學專業(yè)培養(yǎng)能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學科的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學生具備廣播電視節(jié)目策劃、...【詳情】

計算機技術(shù) 進入

計算機技術(shù)專業(yè)一般指計算機科學與技術(shù)專業(yè),計算機專業(yè)涵蓋軟件工程專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行...【詳情】

工程管理 進入

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復合性學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。   工程管理系下設(shè)工程管理專業(yè),授予管理學或工學學士學位,未來能夠在國內(nèi)...【詳情】

藝術(shù) 進入

藝術(shù)學專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。   培養(yǎng)要求   本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原...【詳情】

音樂 進入

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業(yè)學生主...【詳情】

小學教育 進入

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 培養(yǎng)要求 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學習...【詳情】

公共衛(wèi)生 進入

公共衛(wèi)生專業(yè),顧名思義,公共衛(wèi)生是關(guān)系到一國或一個地區(qū)人民大眾健康的公共事業(yè)。公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括對重大疾病尤其是傳染病(如結(jié)核、艾滋病、SARS等)的預防、監(jiān)控和醫(yī)治;對食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制,以及相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育、...【詳情】

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