在眾多的在職研究生招生院校中,知名度較高的院校門(mén)檻較高,考試難度也會(huì)較高,受地域限制,山西地區(qū)的在職研究生院校還是比較少的,部分學(xué)員不得不選擇太原理工大學(xué)在職研究生,還有部分學(xué)員擔(dān)心名校申碩難而又猶豫不決,報(bào)名學(xué)習(xí)太原理工大學(xué)在職研究生難不難?
報(bào)考太原理工大學(xué)在職研究生的學(xué)員,首先要了解的就是,在職研究生一定會(huì)有一定的難度,只有提升在職研究生含金量才能讓學(xué)員畢業(yè)之后得到社會(huì)的認(rèn)可,其證書(shū)也有能力和實(shí)力來(lái)為學(xué)員提升職位與薪資,算是一比一的正比例的相互影響吧。
目前太原理工大學(xué)在職研究生跟國(guó)內(nèi)在職研究生發(fā)展趨勢(shì)一樣,其課程設(shè)置調(diào)整學(xué)費(fèi)上調(diào)外,由國(guó)家組織的五月同等學(xué)力申碩考試和一月全國(guó)聯(lián)考的考試難度也在逐年上升,其中一月聯(lián)考的考試難度提升較多,一月聯(lián)考考試難度與統(tǒng)招研考試一樣,使用同一份試卷,對(duì)在職人員來(lái)說(shuō),便又是一次挑戰(zhàn)。
為什么在職人員會(huì)覺(jué)得在職研究生越來(lái)越難?
首先正如在職人員報(bào)考太原理工大學(xué)在職研究生一樣,在職研究生申碩難度一部分來(lái)自學(xué)校,名校的起點(diǎn)高,對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)要求也很高,一方面是為了提升本校學(xué)員綜合實(shí)力與院??诒?,另一點(diǎn)便是提升學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)力,能夠在社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)中站里一席之地。
其次是在職研究生招生條件的放寬,與報(bào)考人數(shù)增多,原本太原理工大學(xué)在職研究生是有工作經(jīng)驗(yàn)要求的,近幾年應(yīng)屆畢業(yè)生群體的涌入給在職研究生帶來(lái)了報(bào)考人數(shù)基數(shù)壓力,體現(xiàn)在一月聯(lián)考中便是畢業(yè)多年的學(xué)員在知識(shí)水平被壓迫,高強(qiáng)度的考試讓眾多人吃不消;體現(xiàn)在五月同等學(xué)力申碩中是報(bào)考人數(shù)的增多與部分院校的取締,院校招生頻率變快,報(bào)名較晚的學(xué)員會(huì)出現(xiàn)名額已滿的問(wèn)題。
最后最重要一點(diǎn),要從在職人員自身說(shuō)起,隨著社會(huì)壓力的擴(kuò)展化,不僅是一線城市生活節(jié)奏加快,在職人員還需花大把精力去工作與生活,擔(dān)子多了責(zé)任就重,就連學(xué)習(xí)壓力較小的同等學(xué)力申碩往往都讓部分學(xué)員吃不消,可見(jiàn)當(dāng)下社會(huì)壓力下的現(xiàn)狀,想要擺脫這一現(xiàn)狀,就需要花費(fèi)更多的精力來(lái)進(jìn)步與進(jìn)取!
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