公共管理學(xué)院由原公共管理學(xué)院(以MPA教育、干部自主選學(xué)培訓(xùn)為主)和原科學(xué)史與科技管理學(xué)院的管理學(xué)系(以管理學(xué)本科生的培養(yǎng)為主)于2009年3月合并重組而成。 公共管理學(xué)院現(xiàn)有公共管理系、工商管理系兩個系,并設(shè)管理學(xué)實驗中心、MPA教育中...【詳情】
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)院成立于1952年,有著60余年的辦學(xué)歷史,1952年學(xué)校前身內(nèi)蒙古師范學(xué)院創(chuàng)建時即設(shè)立體育科,1958年成立體育系,1960年體育系與內(nèi)蒙古體委合并為內(nèi)蒙古體育學(xué)院,1963年內(nèi)蒙古體育學(xué)院撤消,體育系重回內(nèi)蒙古師范學(xué)...【詳情】
教育科學(xué)學(xué)院是內(nèi)蒙古師范大學(xué)的二級學(xué)院,其前身是1956年建立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授教育科,2000年內(nèi)蒙古教育科學(xué)學(xué)院并入內(nèi)蒙古師范大學(xué),組建教育科學(xué)學(xué)院。2004年,成立了內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心,掛靠在內(nèi)蒙古師范大學(xué),與教育科...【詳情】
旅游學(xué)院簡介 [日期:2015-10-31] 內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游學(xué)院成立于2002年,是內(nèi)蒙古高校中成立最早、招生規(guī)模最大、少數(shù)民族學(xué)生最多的本科旅游教學(xué)單位。長期以來,旅游學(xué)院堅持“產(chǎn)學(xué)研一體化”發(fā)展,探索校企合作、中外合作等辦學(xué)模式...【詳情】
國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古師范大學(xué)和馬來西亞國際現(xiàn)代設(shè)計集團、韓國青云大學(xué)(Chungwoon University)、澳大利亞迪肯大學(xué)(Deakin University)(批準(zhǔn)書編號:MOE15AU2A20131501N、開設(shè)專業(yè)或課...【詳情】
文學(xué)院前身漢語言文學(xué)系與母校同齡,始建于1952年,校址在內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市,是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早設(shè)立的師范專業(yè)之一。 1954年,漢語言文學(xué)系隨母校一起遷至內(nèi)蒙古呼和浩特市。經(jīng)過多年建設(shè),漢語言文學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為內(nèi)...【詳情】
社會學(xué)民俗學(xué)學(xué)院是在2003年4月建立的社會學(xué)民俗學(xué)系基礎(chǔ)上2006年設(shè)立為學(xué)院,擁有社會學(xué)一級學(xué)科所屬的社會學(xué)、民俗學(xué)、人類學(xué)、社會工作專業(yè)學(xué)位四個二級學(xué)科碩士學(xué)位點以及宗教學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點。民俗學(xué)學(xué)科為自治區(qū)重點學(xué)科,社會學(xué)學(xué)科為校級重...【詳情】
外國語學(xué)院簡介 [日期:2017-07-05] 內(nèi)蒙古師范大學(xué)外國語學(xué)院前身為內(nèi)蒙古師范學(xué)院外語系,創(chuàng)建于1959年。外國語學(xué)院下設(shè)英語系、俄語系、日語系三個教學(xué)機構(gòu);外語教育與教師教育研究所、翻譯研究中心、翻譯碩士教育中心、內(nèi)蒙古兒童...【詳情】
社會工作專業(yè)是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。 旨在為案主(client)提供...【詳情】
教育專業(yè)是一個學(xué)科專業(yè)的稱謂。教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研... 培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...【詳情】
教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),80年代中期從中分離出來,成為獨立專業(yè)課程。這個專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué),管理學(xué),心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識和運用能力。 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具...【詳情】
小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 培養(yǎng)要求 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)...【詳情】
體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。 第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著體育事業(yè)的長足進(jìn)步,特別是奧林匹克運動的飛速發(fā)展,體育行業(yè)急劇擴展,體育專門人才的各類需求...【詳情】
漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語...【詳情】
翻譯專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)。翻譯是將一種相對陌生的表達(dá)方式,轉(zhuǎn)換成相對熟悉的表達(dá)方式的過程。其內(nèi)容有語言、文字、圖形、符號的翻譯。是增強促進(jìn)人們社會交流發(fā)展的重要手段。 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有扎實的語言基礎(chǔ),廣博的文化知識,嫻熟的口...【詳情】
新聞與傳播專業(yè)是培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力特征的新聞傳播專門人才的專業(yè),使其具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質(zhì)。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類報刊、通訊社、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站、圖片社以及廣告...【詳情】
工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段的復(fù)合型高級管理人才。 工程管理系下設(shè)工程管理專業(yè),授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位,未來能夠在國內(nèi)...【詳情】
宋老師
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