『課程背景』
易學(xué),是具有高度哲學(xué)性的天人之學(xué),它既是中國(guó)哲學(xué)的有機(jī)組成部分,又為中國(guó)哲學(xué)獨(dú)特品格的塑成發(fā)揮了獨(dú)到作用。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,易學(xué)對(duì)中華文化的影響最為深刻,要深入了解中華傳統(tǒng)文化的特征,不能脫離易學(xué)的研究,揭示中國(guó)哲學(xué)的邏輯發(fā)展進(jìn)程,就必須了解易學(xué)。深入學(xué)習(xí)易學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化,是提升人文修養(yǎng),滿足心靈慰藉的必要途徑,也是運(yùn)用東方哲學(xué)智慧啟迪現(xiàn)代企業(yè)管理,提高管理水平、應(yīng)對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的有效方式。
北京師范大學(xué)在職研究生長(zhǎng)久致力于傳統(tǒng)文化研究和傳承,眾多國(guó)學(xué)大師曾在此耕耘執(zhí)鞭,有著濃厚的學(xué)術(shù)積淀。傳統(tǒng)文化的回歸,國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化價(jià)值的認(rèn)知,為傳統(tǒng)文化的復(fù)興提供了有利契機(jī)。北師大易經(jīng)與國(guó)學(xué)高級(jí)研修班依托北師大百年國(guó)學(xué)文化研究背景,集結(jié)京城高校優(yōu)秀導(dǎo)師隊(duì)伍,創(chuàng)新教育方式,為學(xué)員全面位、多角度解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化,在提升學(xué)員的文化素養(yǎng)的同時(shí),讓學(xué)員更加理性地辨清世事,更加準(zhǔn)確地把握人生。
國(guó)學(xué)在職研究生『招生對(duì)象』
具有大專以上學(xué)歷,企事業(yè)單位的管理人員、易學(xué)文化愛(ài)好者
在職研究生【課程設(shè)置】
課程名稱:《易學(xué)文化概論》 授課內(nèi)容:《易經(jīng)》基本知識(shí)、構(gòu)成與基本體例;《易傳》(文言、系辭、說(shuō)卦、雜卦等)的體例與思想;關(guān)于周易的認(rèn)識(shí)與價(jià)值;儒家易與道家易的產(chǎn)生與主要觀點(diǎn)。 | 課程名稱:《六十四卦解讀》 授課大綱:由《乾》《坤》門(mén)戶卦至下經(jīng)未濟(jì)卦,詳解《周易》六十四卦卦辭、三百八十六爻辭的意思,以達(dá)到對(duì)周易原文的理解,從而感受易文化天人合一的意境。 |
課程名稱:《易學(xué)發(fā)展史》 授課大綱:系統(tǒng)講授易學(xué)前史、先秦易學(xué)發(fā)展特點(diǎn);兩漢象數(shù)易主要發(fā)展特點(diǎn)及術(shù)數(shù)流派,重點(diǎn)人物及代表著作;魏晉玄學(xué)易學(xué)發(fā)展特點(diǎn)及風(fēng)水流派分析;宋明理學(xué)易學(xué)發(fā)展特點(diǎn)與典型人物;清民易學(xué)發(fā)展趨勢(shì)與重要成果;當(dāng)代易學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題。 | 課程名稱:《象數(shù)易學(xué)》 授課大綱:自漢代易學(xué)分為象數(shù)派與義理派。詳解“象數(shù)”范疇的多層次內(nèi)涵,象數(shù)易發(fā)展史,象數(shù)派源流論,以及各歷史時(shí)代的和“象數(shù)學(xué)”演變的歷史過(guò)程,分析了取象、取數(shù)與符號(hào)模型的象數(shù)學(xué)方法。揭示象數(shù)易在中國(guó)傳統(tǒng)文化的地位。 |
課程名稱: 《易學(xué)哲學(xué)》 授課大綱:易學(xué)與中國(guó)古代樸素哲學(xué);易學(xué)中的變易、不易、簡(jiǎn)易;易學(xué)中的整體思維、直覺(jué)思維、和諧思維與辯證思維;魏晉王弼、韓康伯玄學(xué)易學(xué);宋代邵雍象數(shù)之學(xué)、程朱理學(xué)易學(xué)和張載易學(xué)哲學(xué)思想。 | 課程名稱:《堪輿易學(xué)》 授課大綱:易學(xué)風(fēng)水與建筑環(huán)境選址; 堪輿術(shù)基本概念及易學(xué)相關(guān)術(shù)語(yǔ);研究風(fēng)水學(xué)說(shuō)的方法論原則;風(fēng)水沖煞的現(xiàn)實(shí)意義;象數(shù)義理與風(fēng)水文化;易學(xué)理念與城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃;北京城選址與建筑風(fēng)水.取數(shù)與符號(hào)模型的象數(shù)學(xué)方法等。 |
課程名稱:《易經(jīng)與儒學(xué)》 授課大綱:《系辭》《說(shuō)卦》等“十翼”原文通讀,易傳在儒學(xué)文化中的哲學(xué)思想與應(yīng)用;先秦儒學(xué):儒家的創(chuàng)始期(孔子、孟荀)的主要思想; 漢代儒學(xué)的發(fā)展及重要人物觀點(diǎn);宋明儒學(xué)為儒家的成熟期,典型學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及社會(huì)影響。儒學(xué)在中國(guó)哲學(xué)中的地位與影響及當(dāng)代儒學(xué)觀。 | 課程名稱:《道家易學(xué)》 授課大綱:道教的緣起與歷史演變、道教的實(shí)踐方式、價(jià)值體系及現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型; 《周易參同契》中的道家思想與符號(hào);氣化三清的復(fù)雜內(nèi)涵、內(nèi)外丹的符號(hào)系統(tǒng)及指稱的對(duì)象;道教在價(jià)值關(guān)懷與實(shí)踐方式的特殊性、社會(huì)化宗教的性質(zhì)。 |
課程名稱:《納甲筮法》 授課大綱:納甲筮法歷史久遠(yuǎn),流傳廣泛。它源于西漢京氏卦氣說(shuō)。本次專題重點(diǎn)介紹古代術(shù)數(shù)筮法種類,應(yīng)用的基本知識(shí)及應(yīng)用原理,通過(guò)學(xué)習(xí)全面掌握裝卦、起卦、斷卦的應(yīng)用方法和技巧。內(nèi)容包括納甲筮法裝卦的術(shù)語(yǔ)及方法;斷卦的術(shù)語(yǔ)及方法;斷卦的技巧與方法。 | 《易學(xué)與養(yǎng)生》 授課大綱:醫(yī)易同源,醫(yī)易相通,易醫(yī)在健康養(yǎng)生管理中的作用;藏象學(xué)說(shuō);子午流注學(xué)說(shuō);五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō)五行學(xué)說(shuō)在養(yǎng)生文化中的應(yīng)用;現(xiàn)代生活節(jié)奏下飲食養(yǎng)生的易學(xué)法則。 |
『教學(xué)安排』
學(xué) 制:12個(gè)月
上課方式:每月集中授課2~3天(周末),可根據(jù)企來(lái)或外地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整。
上課地點(diǎn):北京師范大學(xué),企業(yè)定向委托班可以在外地開(kāi)設(shè)并授課。
『頒發(fā)證書(shū)』
修滿課程,頒發(fā)《北京師范大學(xué)易經(jīng)與國(guó)學(xué)高級(jí)研修班》證書(shū),證書(shū)統(tǒng)一編號(hào),可在網(wǎng)站查詢。
【報(bào)名事宜】
1、免試入學(xué);報(bào)名費(fèi)500元,報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)登記表。同時(shí)提交以下資料:
(1)本人身份證及學(xué)歷證復(fù)印件一份。
(2)2張1寸、2張2寸彩色免冠照片。
(3)發(fā)放錄取通知書(shū),教學(xué)安排。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi):58000元/人(含教材資料費(fèi))
聯(lián)系老師:宋老師孟老師
咨詢電話:400-8032-898
宋老師
孟老師
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