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寧波大學(xué)教師教育學(xué)院在職研究生

教師教育學(xué)院簡介
2017-04-01 16:58  

    寧波大學(xué)教師教育學(xué)院是2008年3月由原教育學(xué)院和原基礎(chǔ)教育學(xué)院合并而成的新型學(xué)院,是寧波大學(xué)唯一以促進(jìn)教師教育人才培養(yǎng)和教育科學(xué)研究為宗旨的學(xué)科性學(xué)院。教師教育學(xué)院現(xiàn)有教職工141人,專任教師118人,其中,高級職稱人員占專任教師的59%,具有博士學(xué)位51人,在讀博士5人。2009年以來入選浙江省151人才培養(yǎng)工程第二層次2人,第三層次4人;入選省高校中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象3人;入選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程第一層次2人,第二層次1人,第三層次4人,其中2人獲財政經(jīng)費(fèi)支助;入選寧波市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科帶頭人培育項目3人;寧波大學(xué)浙東青年學(xué)者培養(yǎng)對象2人。教師出國(境)外進(jìn)修工作達(dá)到36人次。“崇德篤行,博學(xué)善誨”是我院的院訓(xùn),在平凡的工作崗位上,我院教師默默耕耘,辛勤付出,近年來,已有兩位教師獲得省優(yōu)秀教師稱號。    在第六輪崗位聘任中,教師教育學(xué)院組建了心理學(xué)系、基礎(chǔ)教育系、英語教育系、學(xué)前教育系、數(shù)字媒體系和心理學(xué)研究所、課程與教學(xué)論研究所、教育學(xué)原理與教育史研究所、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、高等教育研究所5系5所教育科研機(jī)構(gòu),形成基層組織建設(shè)為依托,全面落實人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)、科學(xué)研究等各項工作任務(wù)的運(yùn)行格局。教師教育學(xué)院現(xiàn)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、英語(小學(xué)師資)三個“三位一體”提前批招生專業(yè),應(yīng)用心理學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)兩個一本專業(yè)。小學(xué)教育為浙江省重點專業(yè)和優(yōu)勢特色專業(yè),應(yīng)用心理學(xué)為寧波市重點建設(shè)專業(yè)和四星級專業(yè),學(xué)前教育和英語均為四星級專業(yè)。2011年,教師教育學(xué)院教育學(xué)和心理學(xué)兩個一級學(xué)科順利獲批碩士學(xué)位授予權(quán)?,F(xiàn)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育碩士等10個二級碩士學(xué)位點。教師教育學(xué)院目前有全日制本科生1200余人,全日制碩士研究生300余人,在職教育碩士近450人。    自2009年以來,教師教育學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金項目15項,省部級項目67項;出版著作52余部,在國內(nèi)權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,一級期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文127余篇;獲高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))三等獎4項;浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項,二等獎4項,三等獎8項。    教師教育學(xué)院建成中心實驗室,內(nèi)設(shè)教育技術(shù)實驗教學(xué)中心、基礎(chǔ)教育實驗教學(xué)中心和心理學(xué)實驗室三個建制實驗室,實驗室面積8000多平方米,實驗設(shè)備總值達(dá)到 1900多萬元,為浙江省教師教育基地及浙江省教師教育實驗教學(xué)示范中心。    教師教育學(xué)院十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生報考研究生和科研創(chuàng)新。已建成教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心寧波分中心,浙江省大學(xué)生多媒體創(chuàng)作基地和寧波市教師教育實訓(xùn)基地,為浙江省教師教育基地建設(shè)單位和寧波市社會科學(xué)研究基地——寧波市基礎(chǔ)教育改革研究基地。    近幾年來,我院學(xué)生科研團(tuán)隊屢獲佳績。2013年獲得得浙江省“挑戰(zhàn)杯”第十四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎。2015年全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎一項,浙江省一等獎、二等獎各一項;2016年浙江省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎一項,銅獎兩項、浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎一項。在浙江省多媒體競賽中分獲一等獎14項,二等獎12項,全國文科計算機(jī)大賽一等獎4項,二等獎1項。獲浙江省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽一等獎1項,二等獎3項,三等獎5項,位于全省師范院校前列。    教師教育學(xué)院重視校園文化建設(shè),結(jié)合師范教育特點,以行知文化節(jié)為載體開展豐富多彩的校園文化活動。我院主辦的“金話筒”主持人大賽升格為校級品牌活動,淺溪心理劇社每年兩部高質(zhì)量話劇,成功躋身寧大三大話劇社行列。在實踐中提升學(xué)生的技能和素養(yǎng),教師教育學(xué)院每年組織形式多樣的暑期社會實踐活動,“滴水行動”公益援助實踐團(tuán)獲批寧波大學(xué)首批暑期社會實踐品牌項目,每年榮獲省市級優(yōu)秀團(tuán)隊榮譽(yù),培養(yǎng)一批有愛心、肯奉獻(xiàn)的師范人,“滴水行動”愛心公益團(tuán)更是榮獲2015年“最美寧大人”稱號。創(chuàng)辦了《春日》、《新荷》、《啟點》、《丑小鴨》等刊物。    教師教育學(xué)院發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極服務(wù)地方政府。2009年以來來,先后完成了浙江省和寧波市“領(lǐng)雁工程”、寧波市政府“四個千工程”、寧波市學(xué)前教育專項培訓(xùn)等政府委托項目,已成為浙江省和寧波市重要的教師教育培訓(xùn)基地;受委托完成了寧波市2020年教育發(fā)展中長期規(guī)劃和寧波市基礎(chǔ)教育中長期發(fā)展規(guī)劃的編制工作,承擔(dān)了寧波市學(xué)前教育立法調(diào)研等課題,為寧波市基礎(chǔ)教育發(fā)展發(fā)揮了重要的智囊作用,獲得寧波市政府相關(guān)部門的高度評價。    在“十三五”期間,根據(jù)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃、省重點建設(shè)大學(xué)建設(shè)要求和學(xué)院自身發(fā)展實際情況,教師教育學(xué)院將繼續(xù)堅持“質(zhì)量提升,追求卓越,師范特色,協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以人才引進(jìn)和教師發(fā)展為先導(dǎo),以學(xué)生培養(yǎng)為本,以基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)為紐帶,以學(xué)科方向凝聚和專業(yè)提升與改造為重點,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科發(fā)展水平,并實現(xiàn)博士點的突破,努力把教師教育學(xué)院建設(shè)成為具有教師教育特色、教育科研優(yōu)勢和區(qū)域影響力的教學(xué)科研型學(xué)院。


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專業(yè)方向 所屬專業(yè) 學(xué)院 類型 班型 學(xué)制 學(xué)費(fèi) 報名狀態(tài)
教育學(xué) 教師教育學(xué)院 同等學(xué)力 周末班,網(wǎng)絡(luò)班 2年 2.00萬 報名中
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學(xué)科教學(xué)(語文) 教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
現(xiàn)代教育技術(shù) 教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
教育 教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
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小學(xué)教育 小學(xué)教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
心理健康教育 心理健康教育 教師教育學(xué)院 專業(yè)碩士 周末班 2.5年 2.40萬 報名中
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