始建于1919年的南開大學(xué),其研究生教育最早可以上溯到1928年,歷經(jīng)西南聯(lián)大、新中國成立和改革開放等階段,至今,南開大學(xué)研究生教育和培養(yǎng)的歷史已逾80年。作為中國唯一一所文理并重、學(xué)科門類齊全的綜合性研究型大學(xué),南開大學(xué)已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的研究生教育和培養(yǎng)模式。
1984年9月,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),南開大學(xué)作為全國首批22所單位之一試辦研究生院,從此南開大學(xué)的研究生教育無論是教育水平還是教育規(guī)模、辦學(xué)模式都獲得了前所未有的迅猛發(fā)展,步入一條正規(guī)化、專業(yè)化的發(fā)展道路。
在建立研究生院前后30年歲月中,南開大學(xué)一直以來把學(xué)科建設(shè)放在“龍頭”位置,通過大力發(fā)展學(xué)科來帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。南開大學(xué)目前有26個(gè)院(系、所)和研究單位具有研究生招生資格,學(xué)科覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、力學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、藝術(shù)學(xué)全部13個(gè)學(xué)科門類。南開大學(xué)研究生院作為負(fù)責(zé)全校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和一萬余名研究生教育培養(yǎng)的重要機(jī)構(gòu),也日漸成為中國范圍內(nèi)具有較大影響力的重點(diǎn)研究生院。
“不拘一格降人才”。南開大學(xué)對(duì)那些有能力、有成果、專家型的人才永遠(yuǎn)敞開大門,盡可能提供一切優(yōu)質(zhì)的軟、硬件條件,為其科研、教學(xué)服務(wù)。曾經(jīng)有陳省身、吳大猷、曹禺等老一輩的杰出人才;現(xiàn)在有老一輩帶領(lǐng)的一批中青年人才隊(duì)伍。目前,南開大學(xué)已經(jīng)形成一支陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。
80年來,南開大學(xué)的研究生教育秉承了張伯苓校長倡導(dǎo)的“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”,“文、理、商”并重的發(fā)展理念,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,全面為中國的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù),形成了“踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真搞研究”扎實(shí)的學(xué)風(fēng)。
“寶劍鋒從磨礪出”。我們力爭經(jīng)過若干年的艱苦奮斗,使南開大學(xué)步入世界一流大學(xué)行列,不僅成為先進(jìn)的教育理念、教育實(shí)踐、教育制度的代表者和引領(lǐng)者,還要在研究生教育和培養(yǎng)的整個(gè)過程都圍繞“創(chuàng)新”培養(yǎng)有大志的人,使其在教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和整體辦學(xué)實(shí)力上有明顯提高,某些優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到國際先進(jìn)水平,成為我國高層次創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和知識(shí)創(chuàng)新的重要基地。
專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 所屬學(xué)校 | 類型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 報(bào)名狀態(tài) |
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財(cái)務(wù)管理方向 | 財(cái)政學(xué) | 南開大學(xué) | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 3.30萬 | 報(bào)名中 |
財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)方向 | 財(cái)政學(xué) | 南開大學(xué) | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.20萬 | 報(bào)名中 |
財(cái)政稅收與金融實(shí)務(wù)方向 | 財(cái)政學(xué) | 南開大學(xué) | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.20萬 | 報(bào)名中 |
財(cái)務(wù)管理與財(cái)政稅收 | 財(cái)政學(xué) | 南開大學(xué) | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 3.30萬 | 報(bào)名中 |
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宋老師
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