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發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生課程適用什么學(xué)習(xí)習(xí)慣?

很多報(bào)考在職研究生的考生看到教材中晦澀難懂的知識(shí),心里覺得退而求其次,以自己的能力無法看透這些知識(shí),自然覺得考試不會(huì)順利通過。事實(shí)上,對(duì)很多人來說,學(xué)習(xí)是一件痛苦而困難的事情,但如果能掌握一定的學(xué)習(xí)方法,往往能減少學(xué)習(xí)的困難。因此,學(xué)習(xí)發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生課程適用什么學(xué)習(xí)習(xí)慣?


首先是做筆記。老師說的重點(diǎn)記下來,課堂上不懂的部分記下來,覺得自己沒有認(rèn)真記下來。對(duì)于不知道的地方,經(jīng)過老師的回答后要把想法寫好,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)容易很多,通過筆記可以知道自己不太清楚哪個(gè)地方。要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。


第二,多做題,很多知識(shí)看起來很難理解。事實(shí)上,大部分情況下,你應(yīng)該一邊解題一邊加深記憶。解題時(shí)應(yīng)用,可以更好地理解知識(shí)。所以有時(shí)問題解決戰(zhàn)術(shù)也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。


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