哲學專業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識,能運用科學的世界觀和方法論分析當代世界與中國的現(xiàn)實問題的應用型、復合型高級專門人才的學科。他們具有一定的哲學理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機關、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作。
學習內容
哲學是人文科學領域內的基礎學科,是一門非常古老的學問,它的本質是認識和思考我們所處的世界。在希臘文中,哲學是愛智慧的意思。學哲學,就是學習智慧。對此,吉林大學哲學系教授孫正聿曾提出較深刻的見解:“學習哲學,最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題并進行‘前提批判’的理論思維能力。
學習條件
學習哲學必先了解歷史、地理、文學、管理、自然科學等知識,只有以以上學科作為基礎,才能在學哲學的過程中有深刻的體會。了解歷史、地理,才會了解人類社會的過去,并以此認識現(xiàn)在,推斷未來,形成關于社會的時間、空間發(fā)展概念,這樣才能形成一個全面的整體的動態(tài)的真正哲學體系;了解文學,才能將所學的哲學思想和相關領悟用文字表達出來。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識,有進一步培養(yǎng)潛質的哲學專門人才,以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識,受到中西方哲學的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育,以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務能力的訓練。
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宋老師
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