中國傳媒大學(xué)在職研究生課程背景：
我國網(wǎng)民人數(shù)不斷增加，目前已經(jīng)有超過7.1億網(wǎng)民在使用傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)滲透率超過了50%，成為了世界上規(guī)模最大的互聯(lián)網(wǎng)市場。與之相伴隨的是新興媒體的蓬勃發(fā)展，各大網(wǎng)絡(luò)媒體的競爭力整體提升，甚至網(wǎng)絡(luò)和以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新興媒體的廣告市場價值已經(jīng)超過了四大傳統(tǒng)媒體的廣告市場總和。在這樣的背景下，形成了媒介融合的大趨勢，這就需要進(jìn)一步培養(yǎng)適應(yīng)新的融媒時代的媒體和網(wǎng)絡(luò)傳播人才，適應(yīng)新的發(fā)展要求。
新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播在職研究生課程特色：
探規(guī)律：由頂尖專家領(lǐng)銜授課，揭秘疑團(tuán)，洞悉規(guī)律；
重實(shí)戰(zhàn)：由業(yè)界一線高手親自授課，突出案例教學(xué)；
最前沿：國際經(jīng)驗(yàn)，本土應(yīng)用；前沿體驗(yàn)，馬上分享；
搭人脈：參加課程學(xué)習(xí)的學(xué)員，可共享校內(nèi)論壇、講座，提升學(xué)識與視野，定期組織班級活動，學(xué)習(xí)的同時搭建自己的人脈平臺，有助于自己的工作與職業(yè)發(fā)展。
一次投入，終身受益：成立中國傳媒大學(xué)全媒體營銷聯(lián)合會，整合校友與學(xué)校資源，構(gòu)建校友交流渠道和平臺，為學(xué)員或校友事業(yè)發(fā)展提供持續(xù)性支援。
在職研究生課程模塊：
| 課程名稱 | 課程描述 |
| 新媒體理論與實(shí)務(wù) | 介紹新媒體傳播的現(xiàn)象與特征，分析新媒體的傳播理論、產(chǎn)業(yè)理論、發(fā)展模式、產(chǎn)品特征、運(yùn)營規(guī)律，結(jié)合案例分析新媒體發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與內(nèi)在規(guī)律。 |
| 傳播理論研究 | 結(jié)合社會中復(fù)雜的傳播現(xiàn)象，介紹傳播學(xué)的理論體系、研究對象和研究方法；講解社會傳播發(fā)生、發(fā)展和演化的規(guī)律；介紹大眾傳播學(xué)的基本理論和引用，深入剖析媒介傳播的內(nèi)在規(guī)律和特征。 |
| 信息社會與網(wǎng)絡(luò)傳播 | 介紹社會發(fā)展的普遍特征和信息社會的特征，闡述信息社會帶來的巨大變化、市場機(jī)會和用戶特征，分析信息社會背景下的網(wǎng)絡(luò)傳播模式、特點(diǎn)和規(guī)律；介紹以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新媒體在信息社會的價值和影響；提升學(xué)員對信息社會的整體認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)員互聯(lián)網(wǎng)思維的優(yōu)化。 |
| 媒介經(jīng)營管理 | 介紹媒介經(jīng)營管理的基本概念和研究范疇，并對媒介產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分析，激發(fā)學(xué)員形成運(yùn)營管理思維，樹立市場觀念、經(jīng)營觀念、競爭觀念和經(jīng)濟(jì)效益觀念；根據(jù)國內(nèi)外媒介市場發(fā)展的實(shí)際情況，廣泛探索媒介改革路徑；在系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和典型案例解析的基礎(chǔ)上掌握各類媒介的經(jīng)營管理規(guī)律、策略和主要方法，培養(yǎng)和提高學(xué)員應(yīng)對媒介市場變化和駕馭媒介市場的綜合能力及素質(zhì)。 |
| 全媒體營銷前沿案例 | 掌握當(dāng)下前沿全媒體營銷最新鮮的案例資料；與一線資深從業(yè)人員就前言案例進(jìn)行沙龍式分析和探討，聆聽一線從業(yè)人員講述媒介營銷心得，并分享寶貴經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合前沿案例，剖析全媒體營銷在各個環(huán)節(jié)的理論與實(shí)務(wù)，并結(jié)合實(shí)例闡述媒介營銷理論、方法和工具，既有媒介營銷的基礎(chǔ)理論和前沿動態(tài)，又注重實(shí)踐和應(yīng)用。 |
| 新媒體內(nèi)容策劃與開發(fā) | 介紹新媒體內(nèi)容與傳統(tǒng)媒體內(nèi)容的差異，探討新媒體內(nèi)容的內(nèi)在價值和開發(fā)策略；介紹新媒體內(nèi)容的管理模式、管理方法、管理過程；使學(xué)員對新媒體內(nèi)容的全局設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理有整體性、系統(tǒng)性認(rèn)識，提升學(xué)院在內(nèi)容策劃與管理方面的實(shí)際操作能力。 |
| 媒介市場分析 | 結(jié)合案例和市場數(shù)據(jù)，對廣播、電視、期刊、報(bào)紙、傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等媒介市場進(jìn)行解析，深入探討媒介市場的結(jié)構(gòu)特征和影響因素，探討媒介市場的盈利模式和發(fā)展規(guī)律；提升對市場進(jìn)行分析、解讀市場信息的能力，提升對市場趨勢和變化的敏銳度和判斷力。 |
| 媒介受眾調(diào)查 | 掌握媒介受眾調(diào)查的一般方法；介紹媒介受眾調(diào)查的意義、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的理論基礎(chǔ)、定量研究的價值和操作；提升問卷設(shè)計(jì)的能力、調(diào)查和信息收集的能力、數(shù)據(jù)資料整理和分析的能力、受眾結(jié)構(gòu)特征分析能力；培養(yǎng)科學(xué)的數(shù)據(jù)思維和科學(xué)的受眾研究能力。 |
| 新媒體產(chǎn)業(yè)與市場 | 解析不同階段新媒體的發(fā)展過程，探討新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的市場關(guān)系、產(chǎn)業(yè)關(guān)系、媒介屬性關(guān)系等；介紹新媒體產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場格局，直面新媒體發(fā)展中的盈利模式、利益轉(zhuǎn)化、受眾粘合等問題，探討未來新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。 |
| 企業(yè)新媒體傳播模式與策略 | 介紹新媒體與企業(yè)的價值與意義，探討企業(yè)進(jìn)行新媒體戰(zhàn)略布局的要求；分析企業(yè)進(jìn)行新媒體戰(zhàn)略管理的要素、過程、方法、技巧；探討企業(yè)進(jìn)行互動營銷的結(jié)構(gòu)性策略；從企業(yè)對內(nèi)傳播和對外傳播兩個方面分析新媒體傳播與企業(yè)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的對接關(guān)系和工作要求。 |
| 媒介融合專題 | 結(jié)合國內(nèi)外案例，探討媒介融合的市場動因，媒介融合的路徑和障礙，介紹媒介融合的方式、渠道和策略，探討媒介融合中的市場機(jī)會等。 |
| 媒介產(chǎn)業(yè)考察（教研活動） | 與鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)高管面對面，探討和分析鳳凰衛(wèi)視管理與運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)管理技能與團(tuán)隊(duì)精神。授課地點(diǎn)為香港，赴港期間還將參訪TVB，香港大學(xué)，電訊盈科，香港寰亞集團(tuán)，美亞集團(tuán)，香港浸會大學(xué)，香港電影發(fā)展局等單位。（交通食宿自理） |
| 全媒體生態(tài)考察（教研活動） | 集中一周時間參訪在京以及北京周邊的傳媒以及文化機(jī)構(gòu)，例如鳳凰國際傳媒中心，鳳凰新媒體，國家中影數(shù)字制作基地，美蘭德媒體數(shù)據(jù)公司，VHQ影視特效制作公司，大地?cái)?shù)字院線，愛奇藝等機(jī)構(gòu)。 |
培養(yǎng)方式：
1、學(xué)制1.5年，每月集中授課1-2次，每次2天，周末上課
2、上課地點(diǎn)：中國傳媒大學(xué)校內(nèi)
入學(xué)條件：
1、遵紀(jì)守法、品行端正的在職人員；
2、大學(xué)?？疲ê┘耙陨蠈W(xué)歷。
報(bào)名手續(xù)：
1、填寫中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院《高級課程進(jìn)修班報(bào)名登記表》
2、提供4張2寸同底免冠彩照。
3、本人身份證、學(xué)歷證書和學(xué)位證書復(fù)印件各1份。
4、學(xué)費(fèi)29800元（含資料費(fèi)）。
學(xué)員待遇：
1.學(xué)員有機(jī)會免費(fèi)參加鳳凰學(xué)院舉辦的其他相關(guān)培訓(xùn)課程。
2.學(xué)員完成學(xué)習(xí)，符合結(jié)業(yè)條件者，將獲得由中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院統(tǒng)一編號的“新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播高級進(jìn)修班”結(jié)業(yè)證書。
3.符合條件的學(xué)員按國家政策和我校研究生院相關(guān)規(guī)定以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位，學(xué)院可提供咨詢服務(wù)。參見中國傳媒大學(xué)研究生院同等學(xué)力申碩須知。
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