北京師范大學(xué)公共管理在職研究生

北京師范大學(xué)創(chuàng)辦于1902年，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，也是我國最早開展研究生教育的高等學(xué)府之一。北京師范大學(xué)的研究生教育可以追溯到上世紀(jì)20年代。新中國成立后，自1954年到1963年北京師范大學(xué)共招收培養(yǎng)研究生近千人。1981年北京師范大學(xué)被國務(wù)院批準(zhǔn)為首批碩士、博士學(xué)位授予單位。1984年成為全國首批試辦研究生院的高校之一。

植根于百年積淀的學(xué)術(shù)沃土中，北京師范大學(xué)研究生教育逐步形成結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的學(xué)科體系?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)36個(gè)，二級學(xué)科博士點(diǎn)108個(gè)，二級學(xué)科碩士點(diǎn)152個(gè)，覆蓋除軍事學(xué)以外的12個(gè)學(xué)科門類。另有教育碩士、法律碩士、工商管理碩士、公共管理碩士等14種專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)類型和1種專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)類型（教育博士）。北京師范大學(xué)已建成國家重點(diǎn)一級學(xué)科5個(gè)（教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、地理學(xué)），二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)；一級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，二級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心2012年一級學(xué)科評估中，我?，F(xiàn)有46個(gè)一級學(xué)科中有27個(gè)參評，排名第一的學(xué)科5個(gè)（教育學(xué)、心理學(xué)、中國史、地理學(xué)和生態(tài)學(xué)），排名第二的學(xué)科3個(gè)（中國語言文學(xué)、戲劇與影視學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)）；排在前10位的有17個(gè)，占我?？倕⒃u學(xué)科數(shù)的62.96%。

北京師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。截至2013年底，共有研究生導(dǎo)師1914人，其中全職導(dǎo)師1784人，兼職130人；博士生導(dǎo)師882人（含兼職37人），碩士生導(dǎo)師1032人（含專業(yè)學(xué)位及兼職92人）。同時(shí)，擁有一大批國內(nèi)外著名學(xué)者：兩院院士8人、雙聘院士12人，榮譽(yù)教授2人、資深教授5人，長江學(xué)者特聘教授22人、講座教授3人，國家杰出青年基金獲得者32人，百千萬人才工程國家級人選20人，國務(wù)院學(xué)位委員會委員1人、學(xué)科評議組成員16人。

作為全國重點(diǎn)人才培養(yǎng)基地，北京師范大學(xué)培養(yǎng)了大批高層次專門人才。截至2013年底，在學(xué)研究生15138人，其中：學(xué)術(shù)型研究生9089人，專業(yè)學(xué)位研究生6049人；境內(nèi)研究生14569人，境外研究生（含港澳臺和國外留學(xué)生）569人；博士生3516人（其中專業(yè)學(xué)位博士生69人），碩士生11622人（其中專業(yè)學(xué)位碩士生5980人）。截至目前，共有全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文19篇，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文17篇。

在開展國際合作與對外交流方面，北京師范大學(xué)先后與30多個(gè)國家和地區(qū)近300所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，努力探索國內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”。同時(shí)，招收大量外國留學(xué)研究生和港澳臺地區(qū)研究生，拓寬了國際合作與對外交流的廣闊渠道。

面向未來，北京師范大學(xué)研究生院將繼續(xù)恪守“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神，不斷更新教育觀念，積極推進(jìn)研究生教育綜合改革，統(tǒng)籌建設(shè)質(zhì)量保障體系，創(chuàng)新分類人才培養(yǎng)模式，努力構(gòu)建具有研究型大學(xué)特色的多元化人才培養(yǎng)體系，為北京師范大學(xué)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間，為民族振興、國家富強(qiáng)、教育科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。