信陽師范大學(xué)在職研究生 信陽師范大學(xué)在職研究生聯(lián)系電話

信陽師范大學(xué)招生學(xué)院

研究生院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院創(chuàng)建于1975年,時名開封師范學(xué)院(今河南大學(xué))信陽分院。1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為本科建制并改為現(xiàn)名,1979年成為首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,1998年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位。2018年獲批省“十三五”博士學(xué)位授權(quán)...【詳情】

商學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院(Xinyang Normal University),是我國改革開放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校,是河南省重點建設(shè)的兩所師范大學(xué)之一,是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片,被譽(yù)為“教師之搖籃 ”,被贊為“河南省最美的高?!?、“辦...【詳情】

馬克思主義學(xué)院 進(jìn)入

馬克思主義學(xué)院始建于1975年,其前身是信陽師范學(xué)院最早創(chuàng)建的五大院系之一的政治系,1994年更名為政治法律系,2003年更名為政法學(xué)院,2016年11月原馬克思主義學(xué)院與政法學(xué)院思想政治教育本科專業(yè)整合成立了新的馬克思主義學(xué)院。2019年...【詳情】

教育科學(xué)學(xué)院 進(jìn)入

教育科學(xué)學(xué)院由原信陽師范學(xué)院教育教研部、電教中心組建而成。教育教研部和電教中心成立于1978年建校之初,開始隸屬于信陽師范學(xué)院教務(wù)處,隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教育教研部和電教中心的職責(zé)職能日益擴(kuò)展,工作的獨立性、系統(tǒng)性不斷強(qiáng)化。在此情況下,...【詳情】

文學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院文學(xué)院原為信陽師范學(xué)院中文系,成立于1975年,是學(xué)校設(shè)置最早、規(guī)模最大的院系之一。46年來,幾代學(xué)人遵循“厚德崇實善學(xué)敏行”之校訓(xùn),秉承“博學(xué)務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)篤行”之精神,以傳承民族文化,培育棟梁之材為己任,勵精圖治,孜孜以求。在教...【詳情】

外國語學(xué)院 進(jìn)入

外國語學(xué)院始建于1983年,三十余年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,外國語學(xué)院數(shù)代學(xué)人始終秉承“厚德 崇實 善學(xué) 敏行”的師院精神,勵精圖治,孜孜以求,在大別山這片紅色的土地上,放飛夢想,蓬勃發(fā)展。 學(xué)院現(xiàn)有英語、日語、翻譯和商務(wù)英語四個本科...【詳情】

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 進(jìn)入

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院,曾用名數(shù)學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)系、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,始建于1975年。1979年招收本科生,現(xiàn)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“信息與計算科學(xué)”、“統(tǒng)計學(xué)”、“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”4個普通本科專業(yè),在校全日制本科生1400余人。1999年招收碩士研究...【詳情】

物理電子工程學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院物理電子工程學(xué)院起源于1975年的開封師范學(xué)院信陽分院物理專業(yè),1978年組建信陽師范學(xué)院物理系,是學(xué)校最早設(shè)立的5個院系之一。2003年更名為信陽師范學(xué)院物理電子工程學(xué)院,下設(shè)物理學(xué)系、材料物理系、新能源科學(xué)與工程系、電子信息...【詳情】

化學(xué)化工學(xué)院 進(jìn)入

化學(xué)化工學(xué)院是在1975年始建化學(xué)系、1992年成立化學(xué)工程系的基礎(chǔ)上于2001年合并組建的二級學(xué)院,2004年和2006年分別成立了校級“應(yīng)用化學(xué)研究所”和“非金屬材料研究所”?,F(xiàn)有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝和材料化學(xué)4個本科專業(yè)?;?..【詳情】

生命科學(xué)學(xué)院 進(jìn)入

 生命科學(xué)學(xué)院始建于1975年,師資力量雄厚,教學(xué)科研條件先進(jìn),辦學(xué)水平較高。經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn)。近年來,學(xué)院抓住發(fā)展契機(jī),以教育教學(xué)為中心、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以科學(xué)研究為先導(dǎo)、以人才隊...【詳情】

歷史文化學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)招生始于1988年,時為政法系(現(xiàn)政法學(xué)院)一專業(yè),2004年歷史學(xué)專業(yè)從政法系析出,獨立建制為歷史文化學(xué)系,2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)(河南首家),2006年招收文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)本科生,2008年撤系...【詳情】

計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院) 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于1985年,1992年10月成立計算機(jī)系,2008年3月更名為計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院。依托計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院,2010年獲批河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2020年獲批特色化示范性軟件學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有計算機(jī)科學(xué)...【詳情】

音樂與舞蹈學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院前身為信陽師范學(xué)院藝術(shù)系,建于1995年,1997年始招本科,是河南省第二家招收音樂專業(yè)本科生的學(xué)院?,F(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈表演4個本科專業(yè),招收藝術(shù)碩士(音樂)、教育碩士(學(xué)科教學(xué)音樂)研究生。學(xué)院...【詳情】

美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 進(jìn)入

美術(shù)與設(shè)計學(xué)院前身為1995年創(chuàng)辦的信陽師范學(xué)院藝術(shù)系?,F(xiàn)有專任教師58人,外聘教師10余人,其中教授、副教授職稱教師21人,講師35人,博士5人、碩士研究生45人,雙師型教師21人,中國美術(shù)家協(xié)會會員和中國書法家協(xié)會會員10人。設(shè)有美術(shù)學(xué)...【詳情】

體育學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院體育學(xué)院(公共體育教學(xué)部)始于開封師范學(xué)院信陽分院1975年的體育專業(yè)(1975年招收第一批體育專業(yè)大專生30人;1978年8月,體育專業(yè)停辦)。歷經(jīng)信陽師范學(xué)院基礎(chǔ)教研室體育組(1978年-1983年)、體育教研室(1983年...【詳情】

地理(科學(xué))學(xué)院 進(jìn)入

信陽師范學(xué)院地理科學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1989年,歷經(jīng)地理系、旅游系、城市與環(huán)境科學(xué)系、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,2016年10月更現(xiàn)名。目前設(shè)置地理科學(xué)(師范類)、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、測繪工程、環(huán)境科學(xué)與工程6個本科專...【詳情】

信陽師范大學(xué)招生專業(yè)

法律 進(jìn)入

法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體,特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。   培養(yǎng)目標(biāo)  ...【詳情】

教育 進(jìn)入

教育專業(yè)是一個學(xué)科專業(yè)的稱謂。教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實際工作能力的中、教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研...   培養(yǎng)目標(biāo)   教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...【詳情】

化學(xué) 進(jìn)入

化學(xué)專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)?;瘜W(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識、基本理論和基本技能...【詳情】

生物學(xué) 進(jìn)入

生物學(xué)專業(yè)一般指生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)。主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,了解生命科學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的生產(chǎn)、開發(fā)、研究、管理與教學(xué)的基本能力。 ...【詳情】

理論經(jīng)濟(jì)學(xué) 進(jìn)入

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)...【詳情】

物理學(xué) 進(jìn)入

物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動的基本規(guī)律,接受運(yùn)用物理知識和方法進(jìn)...【詳情】

中國史 進(jìn)入

中國史專業(yè)分為中國古代史專業(yè)和中國近現(xiàn)代史專業(yè),古代史主要以中國通史基礎(chǔ)理論、中國政治制度史、史學(xué)理論與研究方法等為主要課程,近現(xiàn)代史則是指專以中國為近現(xiàn)代歷史發(fā)展的敘述主體的一門學(xué)科。 培養(yǎng)目標(biāo) 本學(xué)科的碩士階段培養(yǎng)旨在深化學(xué)生...【詳情】

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 進(jìn)入

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),涵蓋軟件工程專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)...【詳情】

金融 進(jìn)入

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象,具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的。   中國所說的金融學(xué)是指兩部分內(nèi)容。第一部分指的是貨幣銀行學(xué)(money an...【詳情】

應(yīng)用心理 進(jìn)入

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和...【詳情】

文學(xué) 進(jìn)入

文學(xué)是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù),包括戲劇、詩歌、小說、散文等, 是文化的重要表現(xiàn)形式,以不同的形式(稱作體裁)表現(xiàn)內(nèi)心情感和再現(xiàn)一定時期和一定地域的社會生活,起源于人類生產(chǎn)勞動,是一種將語言文字用于表達(dá)社會生活和心理活動...【詳情】

馬克思主義理論 進(jìn)入

馬克思主義理論專業(yè)一般指馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè),馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)是1996年教育部修訂研究生專業(yè)目錄后出現(xiàn)的一個新的專業(yè)名稱。在此之前,本科生專業(yè)目錄中有思想政治教育專業(yè),研究生專業(yè)目錄中也有思想政治教育專業(yè),兩者...【詳情】

發(fā)展與教育心理學(xué) 進(jìn)入

發(fā)展與教育心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個分支,發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)科是心理學(xué)的二級學(xué)科。主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展,以及人類學(xué)習(xí)與教育,特別是學(xué)校教育在促進(jìn)個體心理發(fā)展變化中的心理學(xué)問題。 培養(yǎng)目標(biāo) 博士學(xué)位 系統(tǒng)地掌...【詳情】

外國語言文學(xué) 進(jìn)入

外國語言文學(xué),是文學(xué)門類下的一級學(xué)科名稱,設(shè)有英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、法語語言文學(xué)、德語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、印度語言文學(xué)、西班牙語語言文學(xué)、阿拉伯語語言文學(xué)、歐洲語言文學(xué)、亞非語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)11個二級學(xué)科專業(yè)。 ...【詳情】

數(shù)學(xué) 進(jìn)入

數(shù)學(xué)源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運(yùn)動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、...【詳情】

歷史學(xué) 進(jìn)入

歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要...【詳情】

教育學(xué) 進(jìn)入

教育學(xué)專業(yè)一般指教育學(xué)類專業(yè),是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué),報考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。 培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)...【詳情】

中國語言文學(xué) 進(jìn)入

中國語言文學(xué)專業(yè),包括語言和文學(xué)兩個大的專業(yè)。按照教育部對學(xué)科門類的劃分,它主要包括語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、對外漢語、文藝學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等二級學(xué)科。 ...【詳情】

心理學(xué) 進(jìn)入

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科...【詳情】

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