發(fā)展與教育心理學包括發(fā)展心理學和教育心理學兩個分支，發(fā)展與教育心理學學科是心理學的二級學科。主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學習與教育，特別是學校教育在促進個體心理發(fā)展變化中的心理學問題。
培養(yǎng)目標
博士學位
系統(tǒng)地掌握本學科以及相關學科的基本理論和專業(yè)知識，充分把握國際心理學發(fā)展的最新動態(tài)，具有較強的科學研究能力，對本學科中所研究的領域有獨到的見解。至少掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。畢業(yè)后能獨立承擔并完成有重大意義的課題，能勝任高等院校的心理學，尤其是發(fā)展與教育心理學的教學工作。
碩士學位
具有較系統(tǒng)的發(fā)展與教育心理學的基本理論與專業(yè)知識，掌握本學科的研究方法，能獨立進行科學研究，較為熟練地掌握一門外國語。能閱讀本專業(yè)的外文資料，掌握當前本專業(yè)研究現(xiàn)狀。畢業(yè)后能勝任心理學的科研和教學工作。
| 專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 學院 | 類型 | 班型 | 學制 | 學費 | 報名狀態(tài) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 發(fā)展與教育心理學 | 發(fā)展與教育心理學 | 研究生院 | 同等學力 | 網(wǎng)絡班 | 2年 | 1.10萬 | 報名中 |
| 發(fā)展與教育心理學 | 發(fā)展與教育心理學 | 教育科學學院 | 同等學力 | 網(wǎng)絡班 | 2年 | 1.10萬 | 報名中 |
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宋老師
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