華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院于2001年9月在原財(cái)政系、投資系以及社會(huì)保障系等與公共經(jīng)濟(jì)、公共管理相關(guān)專業(yè)和學(xué)科點(diǎn)的基礎(chǔ)上組建而成。 公共管理學(xué)院目前設(shè)有五個(gè)系、三個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)和十個(gè)研究機(jī)構(gòu)。分別是：財(cái)政系、稅收系、公共管理系、社會(huì)保障與...【詳情】
華東師范大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教師41人，其中教授18人，研究員3人，副教授17人，其中教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”1人、教育部統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、上海市各類人才計(jì)劃11人次。 金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)與精算學(xué)系、風(fēng)險(xiǎn)...【詳情】
教育科學(xué)學(xué)院以培養(yǎng)具有全球視野、熱愛漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)和開拓精神，能勝任漢語(yǔ)國(guó)際推廣各種任務(wù)的復(fù)合型專門人才為基點(diǎn)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。既面向世界各地招收來華留學(xué)的漢語(yǔ)本科生、長(zhǎng)短期進(jìn)修生及海外遠(yuǎn)程教育本科生，也面向國(guó)內(nèi)外招收語(yǔ)言...【詳情】
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院包括中文、歷史、哲學(xué)、人類學(xué)與民族學(xué)系等4個(gè)系，擁有3個(gè)教育部批準(zhǔn)成立的研究所：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究所、歷史研究所、人類學(xué)研究所；1個(gè)教育部語(yǔ)信司與華東師范大學(xué)共建的國(guó)家語(yǔ)委科研機(jī)構(gòu)——國(guó)家語(yǔ)言監(jiān)測(cè)與研究教育教材中心；3個(gè)福建省...【詳情】
為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，華東師范大學(xué)商學(xué)院系幾經(jīng)分合。如今，商學(xué)院已發(fā)展成為涵蓋“工商管理”“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”“理論經(jīng)濟(jì)學(xué)”三個(gè)一級(jí)學(xué)科的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先商學(xué)院，先后通過AMBA國(guó)際認(rèn)證、中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證（CAMEA）、AACSB國(guó)際認(rèn)證。依托學(xué)校...【詳情】
華東師范大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科歷經(jīng)百年，根基雄厚。1913年以來，滬江大學(xué)、大夏大學(xué)的前輩奠定基石，吳澤霖、謝六逸、言心哲、胡煥庸、羅永麟等知名學(xué)者開創(chuàng)基業(yè)，一時(shí)云蒸霞蔚。 1979年中國(guó)大陸恢復(fù)發(fā)展社會(huì)學(xué)，在中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)顧問言心哲教授帶領(lǐng)下，華...【詳情】
華東師范大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，具有培養(yǎng)藝術(shù)人才的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)藝術(shù)學(xué)院擁有完備的師資力量，現(xiàn)有全職教師103名，其中教授16名，副教授27名。 華東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于 1983年，1984年起招收本科生。19...【詳情】
學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院以培養(yǎng)具有全球視野、熱愛漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)和開拓精神，能勝任漢語(yǔ)國(guó)際推廣各種任務(wù)的復(fù)合型專門人才為基點(diǎn)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。既面向世界各地招收來華留學(xué)的漢語(yǔ)本科生、長(zhǎng)短期進(jìn)修生及海外遠(yuǎn)程教育本科生，也面向國(guó)內(nèi)...【詳情】
工商管理專業(yè)(英文：Busine Administration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。 工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通...【詳情】
工學(xué)專業(yè)是指工程學(xué)科的總稱。 包含 儀器儀表 能源動(dòng)力 電氣信息 交通運(yùn)輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學(xué) 生物工程 農(nóng)業(yè)工程 林業(yè)工程 公安技術(shù) 植物生產(chǎn) 地礦 材料 機(jī)械 食品 武器 土建 水利 測(cè)繪 環(huán)境與安全 化工與制藥 等專...【詳情】
教育專業(yè)是一個(gè)學(xué)科專業(yè)的稱謂。教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研... 培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...【詳情】
金融學(xué)(Finance)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象，具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證...【詳情】
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。會(huì)計(jì)學(xué)研究的對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教...【詳情】
國(guó)際貿(mào)易學(xué)是一門應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 學(xué)科，主要研究國(guó)際貿(mào)易理論與政策、企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)、國(guó)際商務(wù)與全球營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避，為企業(yè)高層管理人員制定國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和政府有關(guān)部門制定國(guó)際貿(mào)易政策提供理論依據(jù)和分析手段。 簡(jiǎn)介 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與...【詳情】
世界經(jīng)濟(jì) (經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)) 世界經(jīng)濟(jì)是世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系和相互依存而構(gòu)成的世界范圍的經(jīng)濟(jì)整體。它是在國(guó)際分工和世界市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，把世界范圍內(nèi)的各國(guó)經(jīng)濟(jì)通過商品流通、勞務(wù)交換、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化等多種形式和渠道，把各國(guó)的生...【詳情】
教育學(xué)專業(yè)一般指教育學(xué)類專業(yè)，是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展并對(duì)教育有濃厚的興趣。 培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)...【詳情】
社會(huì)工作專業(yè)是政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的，以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。 旨在為案主(client)提供...【詳情】
美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原...【詳情】
企業(yè)管理專業(yè)指高等學(xué)校的一個(gè)系里的企業(yè)管理這個(gè)學(xué)業(yè)門類。企業(yè)管理專業(yè)碩士又稱企業(yè)管理引專業(yè)學(xué)位研究生，是我國(guó)現(xiàn)開設(shè)的15類專業(yè)學(xué)位中的一種，旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)是培養(yǎng)能...【詳情】
行政管理(行政管理專業(yè)，或者administration)是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣...【詳情】
人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 1. 培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該學(xué)科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實(shí)際工作內(nèi)...【詳情】
電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。 該專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技...【詳情】
項(xiàng)目管理，是為了完成一個(gè)特定任務(wù)或者目標(biāo)而去計(jì)劃，組織，鼓勵(lì)員工，控制資源的一個(gè)過程或者活動(dòng)。在有限的資源約束下，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、...【詳情】
稅務(wù)專業(yè)屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是社會(huì)需求增長(zhǎng)較快的一個(gè)新設(shè)專業(yè)，它以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的稅務(wù)問題為主要研究對(duì)象，培養(yǎng)學(xué)生理解國(guó)家稅收政策和稅收制度以及分析企業(yè)稅務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的能力。該專業(yè)是大學(xué)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迫切需要新設(shè)立的。 ...【詳情】
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基...【詳情】
宋老師
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